為呵護好孩子的眼睛，做好防控兒童青少年近視工作，教育部、國家衛健委等部門下發通知，全面部署開展近視防控宣教、義診等工作。

　　日前，第二屆全國綜合防控兒童青少年近視宣講團組織第一次集體備課。“要當好視覺健康理念的播種者、視覺健康知識的傳遞者、視覺健康技能的教練者、健康生活方式的促成者，做到深入淺出，為兒童青少年光明的未來共同努力。”教育部體育衛生與藝術教育司負責人在發言時表示。

　　2018年以來，習近平總書記多次對兒童青少年近視防控作出重要指示批示，強調“全社會都要行動起來，共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。”4年來，經過不斷實踐，綜合防控兒童青少年近視初步形成了“中央推動、政府主導，教育牽頭、醫技支撐，學校主體、學生中心，部門協作、綜合防控”的模式。

　　樹立“健康第一”的教育理念是兒童青少年近視防控的先導。教育部指導成立全國綜合防控兒童青少年近視宣講團，成員包括專家、教育部門負責人、校長（園長）和家長，每年舉辦全國愛眼日、近視防控宣傳教育月和“師生健康 中國健康”主題健康教育活動，各地和學校逐級推進，以“健康”為中心，動員多方力量，使健康教育更加系統化、規模化、普及化。

　　以實踐促發展。“雙減”政策的公布，有效促進了兒童青少年近視防控，引導孩子多運動、多護眼。教育部出臺加強中小學生手機、睡眠、讀物、作業、體質等五項管理規定，成效逐漸顯現。兒童青少年近視檢出率作為近視防控工作結果性指標，共青團中央、國家衛健委等將此納入《中長期青年發展規劃（2016—2025年）》重要監測指標，教育部要求全國中小學校每年報送兩次視力監測主要信息。

　　多維保障助推舉措落實。教育部加強專業人才培養力度，設置近視防控相關專業，印發《職業教育專業目錄（2021年）》，對接行業發展新要求，進一步優化眼視光、健康管理等專業。印發《學前、小學、中學等不同學段近視防控指引》，明確不同學段兒童青少年近視防控要點。針對校園視力檢測和近視防控相關服務中的有關問題，教育部、國家衛健委、市場監管總局聯合印發《關于進一步規范校園視力檢測與近視防控相關服務工作的通知》，切實維護兒童青少年健康和權益。

　　2020年8月，教育部等3部門聯合印發《全國綜合防控兒童青少年近視工作評議考核辦法（試行）》，每年對各省份開展評議考核，以評促改，以評促優。一年多以來，各地不斷探索實踐，部分地區成效突出。為促進經驗交流，教育部遴選了兩批共3個兒童青少年近視防控示范區、40個改革試驗區和142個試點縣（市、區），印發《全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區）經驗做法推廣清單》，梳理總結10個方面36項經驗做法，以供各地交流借鑒，促進共同提升。